En las últimas dos décadas se han realizado importantes esfuerzos para garantizar el acceso a la educación.
Esto es lo que informa el nuevo libro “Perfiles de la exclusión educativa en la República del Paraguay” que será presentado mañana en el edificio de las Naciones Unidas y contará con la presencia del ministro de Educación y Culto, Enrique Riera (Paraguay) y el ministro de Cultura y Educación de la Provincia de Formosa, Alberto Marcelo Zorrilla (Argentina).
El informe será presentado por Gabriela Walder, integrante del centro de Investigación para el Desarrollo (ID) y principal investigadora del proyecto que permite identificar y dimensionar las diferentes situaciones de exclusión educativa por las que pueden atravesar niños, niñas y adolescentes a lo largo de todo su itinerario escolar.
En conversación con Gabriela Walder, comentó acerca de los porcentajes de exclusión dentro de la población de seis a dieciocho años de edad, resaltando los porcentajes, por ejemplo el 7,5% de jóvenes que están en edad de terminar el tercer curso de la media no forman parte del sistema educativo, lo que son treinta y cinco mil jóvenes aproximadamente que carecen de educación; éste es uno de los tantos datos que arroja el informe.
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